Анимация, созданная с помощью нейросетей, принципиально отличается от классической. Если традиционные мультфильмы — от советских до современных авторских проектов — строятся вокруг сюжета, характеров и эмоционального опыта, то в ИИ-контенте часто отсутствует цельная история, рассказал «Газете.Ru» Шамиль Ахмадуллин, педагог-психолог, автор развивающих книг для детей и родителей.
«Вместо нее мы наблюдаем поток быстро сменяющихся образов, рассчитанных на удержание внимания. Ребенок привыкает к постоянной мельтешащей стимуляции, поэтому спокойный, медленный, осмысленный мультфильм после этого кажется ему скучным. Он привыкает потреблять поток, не сопереживая и не думая. Потому что ИИ-мультфильмы основаны на простых триггерах, сильных эмоциях, ярких цветах. Это ровно противоположно тому, что должно делать хорошее кино для детей. И еще автоплей подсовывает следующий и следующий ролик, и ребенок проваливается на часы. Поэтому так сложно оторвать ребенка от ИИ-мультфильмов: там нет законченного сюжета, после которого появляется чувство удовлетворенности», — объяснил эксперт.
По словам эксперта, просто запретить ИИ-мультики и оставить пустоту не выйдет, ребенок вернется к ним при первой возможности, он найдет выход: у друга в гостях, после уроков. Нужно показать, что нормальная анимация интереснее. Смотрите вместе и обсуждайте.
«Главное отличие хорошего мультфильма — в нем есть о чем поговорить. Посмотрели «Котенка по имени Гав» — обсудите: а почему щенок боялся, а как они подружились? Совместный просмотр и разговор превращают мультик из жвачки в событие», — отметил специалист.
Начните с коротких и добрых, советует педагог.
«Малышам покажите «Простоквашино», «Львенок и черепаха», «Крошка Енот», «Винни-Пух». Детям постарше — полный метр со внятной историей: «Тайна третьей планеты», студия Ghibli («Мой сосед Тоторо», «Ведьмина служба доставки»), хорошие современные полнометражки. Важно качество и наличие истории, а не год выпуска. Создайте традицию семейных просмотров. По одному хорошему, с обсуждением — куда ценнее, чем бесконтрольный поток в одиночку. В конце концов ребенок сам начнет выбирать мультики», — рассказал он.
Если ребенку нравится мультик, то найдите книгу, по которой он снят, или похожую. Полюбил «Простоквашино» — вот книжки Успенского. Тоторо — вот сказки про лесных существ. «А знаешь, что сначала это была книга, и там еще интереснее, мультик не все показал?» — работает безотказно.
Ранее россиянам рассказали, как выбрать хороший мультик, который не будет нагружать ребенка.