Общество

«Жизнь богаче запретов»: в Госдуме оценили идею запретить студентам работать не по специальности

Депутат Смолин не поддержал идею запретить студентам работать не по специальности
1200 800 600 400 600 600 200 200 895 505

Первый зампред комитета Госдумы по науке и высшему образованию Олег Смолин заявил «Газете.Ru», что не согласен с идеей указывать в дипломе доступные выпускникам вузов виды деятельности, поскольку у студентов не всегда есть возможность найти работу по специальности.

«Первое — у выпускника не всегда есть возможность трудоустроиться по специальности, в особенности, если это житель села. Таких примеров мне известно много. Второе <...> ни один депутат Государственной думы не работает по специальности, но все так или иначе работают в соответствии с полученным образованием. Если выпускник педагогического университета работает в органах внутренних дел с детьми, то он использует свое образование. В туризме он работает с людьми, то есть в системе человек-человек он так или иначе использует свое образование», — сказал он.

Смолин подчеркнул, что «жизнь богаче запретов», поэтому в решении проблемы с занятостью нужно использовать «пряник, а не кнут».

«И третье — мне кажется, что главным направлением решения проблем занятости должен быть не кнут, а пряник. Например, у нас колоссально выросло количество желающих поступать в педагогический университет, но это практически не помогает обеспечению школ учителями по одной простой причине: средняя заработная плата учителя в Российской Федерации и во многих регионах Российской Федерации никак не компенсирует реальный уровень затрат труда. Поэтому часть выпускников педагогических университетов, даже иногда поработав в школе, уходит в другие сферы, где может так или иначе использовать свое образование. Я думаю, что мы можем прописать рекомендации в дипломе или в каком-то нормативном акте, но жизнь богаче любых рекомендаций, тем более запретов», — добавил он.

До этого ректор Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова Виктор Садовничий на заседании Совета российского Союза ректоров выступил с предложением обсудить целесообразность указания в приложении к диплому перечня видов и областей профессиональной деятельности, в которых выпускник вуза имеет право работать. Эксперты отмечают, что такая детализация ограничит возможности выпускников в части дальнейшей профессиональной деятельности, уточнил ректор МГУ.

Ранее Кравцов назвал самое популярное направление у абитуриентов.