Трудных детей и подростков нельзя забирать из обычных школ из-за плохого поведения – это грозит тем, что ребенок попадет в ту среду, которая и привела к проблемам. Об этом в пресс-центре НСН заявил председатель профсоюза «Учитель», учитель истории и обществознания Дмитрий Казаков.
Он пояснил, что в школе постоянно происходят конфликты – в целом, это нормальный процесс, взрослым важно уметь контролировать и предотвращать подобные ситуации. Изолировать детей за плохое поведение нельзя, считает Казаков.
«Это очень деликатный вопрос. Зачастую это связано с тем, что что-то в семье происходит, или ребенок в плохую компанию попал. Если ребенка с проблемами удалить из школы, он попадает в ту же среду, которая привела его в такое состояние», ― подчеркнул эксперт.
Он пояснил, что причиной проблем может быть алкоголизм в семье ребенка или плохая компания, в которую он попал. В этом случае попытки забрать его из школы не помогут. Кроме того, создание специализированных учреждений для трудных детей – это сложный вопрос с учетом сегодняшнего уровня зарплат в отрасли, считает Казаков. По его мнению, этот вопрос пока требует дальнейшего обсуждения.
Напомним, до этого зампред комиссии по просвещению и воспитанию ОП РФ, член Общественного совета при Минцифры России Армен Гаспарян призвал переводить в спецучреждения школьников-буллеров. По его мнению, если отдельные учащиеся не готовы принять нормы поведения, объяснять последствия их поведения следует уже в других образовательных учреждениях.
Позднее в Госдуму внесли законопроект о предоставлении школам полномочий направлять хулиганов в специализированные учебно-воспитательные учреждения (СУВУ) открытого типа, где педагогический контроль за детьми будет более серьезным. Авторы инициативы считают, что в спецучреждении нарушители порядка получат «адекватную педагогическую помощь» и смогут выйти в жизнь добропорядочными людьми.
Ранее министр просвещения РФ объяснил, как повлияет на аттестат оценка за поведение .