Если в сентябре ребенок получает в школе неудовлетворительные оценки, не стоит давать ему негативную характеристику. Такой совет в интервью РИАМО дала методист по литературе «Онлайн-школы № 1» Татьяна Куц. Она напомнила, что для многих детей сентябрь — это месяц возвращения к школьному ритму.
Вместо вопроса «Почему ты получил двойку?», эксперт посоветовала выяснить, что именно послужило причиной. Возможно, ребенок не понял тему, не успел выполнить домашнее задание, ошибся или сильно устал.
«Частая ошибка взрослых — реагировать на плохую оценку дополнительным давлением: «Соберись», «Ты просто ленишься», «В прошлом году ты все успевал». Ребенок от этого не становится бодрее, он просто начинает дополнительно переживать, что не оправдывает ожиданий взрослых», — сказала Куц.
По ее словам, сравнения и критика могут только снизить мотивацию, тогда как поддержка и спокойное отношение к ошибкам помогут ребенку постепенно вернуть уверенность и улучшить успеваемость.
Заместитель директора по воспитательной работе Колледжа городских предпринимателей Ирина Третьяк до этого говорила, что постоянные наказания за оценки меняют мотивацию ребенка. Вместо получения знаний школьник начинает учиться ради того, чтобы избежать скандала или разочарования родителей. Это повышает риск списывания, сокрытия оценок и выбора только простых заданий, в которых сложнее допустить ошибку.
Ранее родителям объяснили, как понять, что ребенок перегружен занятиями.