Разрешение студентам непедагогических направлений преподавать в школах проблему кадрового дефицита не решит. Молодежь отказывается работать в школах из-за низких зарплат при большом перегрузе, поэтому даже при большом количестве учащихся в профильных вузах проблема нехватки педагогов только усугубляется, заявил НСН член Совета межрегионального профсоюза работников образования «Учитель» Дмитрий Казаков.
Так он прокомментировал принятый Совфедом закон о праве студентов, закончивших третий курс, преподавать в школах даже при условии, что они учатся на непедагогическом направлении. Казаков назвал сегодняшние условия труда учителей ужасными, подчеркнув, что при большой нагрузке и работе на две-три ставки они получают маленькие зарплаты.
«Увеличить бюджет правительство не хочет, но расширяет возможности для работы для всех, — констатировал эксперт. — Я не думаю, что будет какой-то успех от этой инициативы, хотя я бы не запрещал студентам приходить в школы».
По словам Казакова, сегодня в профильных вузах хватает абитуриентов из-за низкого балла поступления на такие направления, однако в школы работать идут единицы из-за непривлекательных условий труда.
«К сожалению, даже идейные молодые специалисты могут выгореть за два-три года и покинуть эту сферу», — заключил специалист.
Напомним, закон о праве студентов преподавать в школах направлен на сокращение дефицита учителей в российских школах. Отмечается, что студенты смогут заниматься преподавательской деятельностью по учебным предметам, курсам и дисциплинам в том случае, если направление их подготовки соответствует программам общего образования в школах и колледжах. Соответствие образовательной программы студента-преподавателя дисциплинам образования будет определять работодатель.
Ранее учителя посоветовали депутатам не вмешиваться в образование.