Многие родители начинают обращать внимание на речь у ребенка лишь после того, как он произнесет первые слова. Однако следует стимулировать речевое развитие гораздо раньше — уже с двух-трех месяцев. Такой совет в интервью RuNews24.ru дала куратор детской киношколы при факультете кино университета «Синергия», актриса и педагог Ксения Иванова.
Она порекомендовала заниматься с младенцем пальчиковой гимнастикой, которая представляет собой простые ритмичные движения пальцами, сопровождающиеся произнесением текста родителями вслух.
«На пальцах рук находится огромное количество нервных окончаний, которые связаны с речевыми центрами в мозге. Это объясняет древнюю народную мудрость — испокон веков славянские матери развивали своих детей через потешки вроде «Сороки-воровки», сочетая игру и речь», — отметила эксперт.
Заниматься следует ежедневно по 3-5 минут в день. Главное правило в данном случае — регулярность, добавила она.
Учитель-дефектолог Центра реабилитации и образования № 7 департамента труда и социальной защиты населения столицы Олеся Тихонова до этого рассказала, почему детям необходимо регулярное чтение вслух.
По ее словам, в отличие от чтения «про себя», чтение вслух активизирует дыхательную систему, речевую мускулатуру и важные зоны мозга.
Ранее родителям объяснили, когда ребенку срочно нужно к логопеду.