На каждом этапе взросления ребенка родителям важно поддерживать диалог, в котором каждый может высказать свое мнение, согласиться с собеседником или оспорить его позицию. Однако взрослые нередко допускают ошибки в общении, которые со временем мешают выстраивать доверительные отношения с детьми. Об этом kp.ru рассказала детский и семейный психолог Светлана Смирнова.
По словам специалиста, в возрасте от 5 до 7 лет, когда ребенок активно задает вопросы и пытается разобраться в окружающем мире, родители могут требовать от детей замолчать или самостоятельно вести беседу, оставляя им роль пассивного слушателя. Однако этот период важно не просто отвечать на многочисленные вопросы, но и побуждать ребенка рассуждать самостоятельно. Взрослым стоит интересоваться его предположениями, не обесценивать даже ошибочные ответы, а сначала разбираться в логике рассуждений и отмечать интересные мысли. После этого можно объяснить ребенку правильную версию.
Психолог подчеркнула, что в возрасте от 7 до 11 лет у детей формируется собственное мнение об окружающем мире. Если семейные разговоры ограничиваются обсуждением учебы и домашних обязанностей, школьник может перестать делиться с родителями своими мыслями. В этот период важно учить ребенка выражать собственные взгляды и эмоции, а также слушать близких и учитывать их позицию. Родителям нужно и самим учиться слышать их и корректировать свое поведение.
В подростковом возрасте ребенок постепенно отдаляется от семьи независимо от того, насколько хорошими были отношения с родителями раньше.
«В норме у подростка должны появиться свои друзья, компании, своя жизнь. И если контакт, диалог с родителями был сформирован на предыдущих этапах, то он остается. Подросток с удовольствием делится своими проблемами и радостями», — отметила эксперт.
Она предупредила, что взгляды подростка могут заметно отличаться от родительских, а его суждения иногда бывают категоричными и не вполне реалистичными. Однако если в семье принято выслушивать друг друга и обсуждать разногласия, приводя аргументы, ребенок продолжает чувствовать поддержку и сохраняет готовность к конструктивному диалогу.
Если же в детстве общение строилось преимущественно на стремлении ребенка угодить взрослым, а вместо диалога родители читали наставления, ситуация может сложиться иначе. Ребенок постепенно формирует собственный мир, которым не делится с семьей, а разговоры ограничиваются бытовыми вопросами и учебой, заключила психолог.
Ранее психолог рассказала, почему дети часто скрывают факты кибербуллинга.