Как выбрать музыкальный вуз
Выбор музыкального вуза влияет не только на качество образования, но и на дальнейшую профессиональную траекторию.
В зависимости от программы выпускник может работать:
* исполнителем,
* композитором,
* дирижером,
* педагогом,
* звукорежиссером,
* продюсером
* специалистом в сфере музыкального менеджмента.
Поэтому при поступлении необходимо учитывать не только известность учебного заведения, но и то, насколько его образовательные программы соответствуют карьерным планам абитуриента.
При выборе учебного заведения стоит обратить внимание на несколько критериев: наличие государственной аккредитации, направления и профили подготовки, квалификацию и состав преподавателей, содержание образовательных программ, условия поступления, количество бюджетных мест и стоимость обучения.
При выборе музыкального вуза важно учитывать не только содержание программы, но и профессиональную среду, которую он создает для студентов. Как рассказал «Газете.Ru» Геннадий Федоров, пианист, трубач и исследователь истории музыки, важно выбирать учебное заведение с учетом того, насколько оно поможет в дальнейшем профессиональном развитии.
Музыка — это в первую очередь инфраструктура. Во всех жанрах ключевую роль играют знакомства и связи. Их вы получите в музыкальном училище или в высшем учебном заведении. Абитуриенту важно смотреть на заслуги преподавателей, которые часто рекомендуют своих учеников в разные коллективы. Но они это будут делать только если вы по-настоящему вкалываете: проявляете талант, трудолюбие и харизму. Музыкальной школы мало. Нужный опыт и круг общения вы получите только со средним специальным или с высшим музыкальным образованием.
На практике студенту важно иметь возможность выступать, участвовать в творческих проектах, проходить стажировки и постепенно нарабатывать профессиональный опыт.
Поэтому при сравнении вузов стоит смотреть не только на учебный план, но и на то, какие возможности для такой работы предлагает конкретное учебное заведение.
Московская государственная консерватория имени П.И. Чайковского
Московская государственная консерватория имени П.И. Чайковского — специализированный вуз, в котором готовят профессиональных музыкантов.
Ее основателем и первым директором стал пианист и дирижер Николай Рубинштейн. Консерватория выросла из Музыкальных классов Московского отделения Русского музыкального общества, а торжественное открытие состоялось 1 сентября 1866 года.
Среди первых профессоров был Петр Чайковский: он преподавал теоретические дисциплины и работал в консерватории до 1878 года.
Какие программы есть в консерватории
Образовательные программы распределены между несколькими факультетами.
Фортепианный факультет объединяет направления, связанные с фортепиано, органом и клавесином.
Оркестровый факультет включает обучение игре на струнных, духовых и ударных инструментах: скрипке, альте, виолончели, контрабасе, арфе, флейте, гобое, кларнете, фаготе, валторне, трубе, тромбоне, тубе и ударных.
На факультете исторического и современного исполнительского искусства можно освоить исторические инструменты: барочную скрипку, виолончель, флейту и гобой, классический кларнет, натуральную трубу, клавишные и ударные.
Факультет симфонического и хорового дирижирования готовит специалистов по художественному руководству академическим хором и оперно-симфоническим оркестром.
Вокальный факультет связан с направлением «Музыкально-театральное искусство».
Научно-композиторский факультет объединяет два направления — музыковедение и композицию.
53.05.01 — «Искусство концертного исполнительства»;
53.05.02 — «Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором»;
53.05.04 — «Музыкально-театральное искусство»;
53.05.05 — «Музыковедение»;
53.05.06 — «Композиция».
Преподаватели
В консерватории работают известные исполнители, композиторы, дирижеры и музыковеды. Среди преподавателей — Максим Федотов, профессор, народный артист России; Алексей Мартынов, профессор, народный артист России; Вячеслав Медушевский, доктор искусствоведения, профессор, заслуженный деятель искусств России.
Как поступить
Вступительные испытания зависят от выбранной специальности. В перечне экзаменов консерватории есть творческое и профессиональное испытания, собеседование, русский язык и литература; конкретный набор определяется программой.
Поступление в консерваторию предполагает уже определенную профессиональную музыкальную подготовку.
Перед подачей документов необходимо изучить требования именно к выбранной специальности и программы вступительных испытаний.
Российская академия музыки имени Гнесиных
Российская академия музыки имени Гнесиных ведет историю с 1895 года. Сегодня это не только вуз, но и крупный образовательный комплекс, в котором можно получить музыкальное образование на разных уровнях — от среднего профессионального до послевузовского.
В структуру академии входят Музыкальное училище имени Гнесиных и Музыкальное училище эстрадного и джазового искусства, а также подразделения дополнительного образования.
Какие программы есть
Академия предлагает программы бакалавриата, специалитета, магистратуры, ассистентуры-стажировки и аспирантуры. На бакалавриате представлены исполнительское искусство, вокал, дирижирование, народное пение, музыкознание и музыкально-прикладные направления.
РАМ имени Гнесиных предлагает широкий выбор музыкальных направлений. Внутри факультетов работают многочисленные кафедры — от оркестровых инструментов до музыкальной педагогики и эстрадно-джазового пения.
В академии действует факультет современной музыкальной индустрии. Здесь готовят специалистов в области музыкального менеджмента, продюсерства исполнительских искусств и музыкальной звукорежиссуры.
Преподаватели
Академия объединяет специалистов по разным направлениям музыкального образования — от исполнительства и композиции до музыкальной педагогики и звукорежиссуры. Состав преподавателей можно посмотреть на страницах соответствующих факультетов и кафедр.
Как поступить
Вступительные испытания зависят от программы. Для бакалавриата и специалитета предусмотрены творческие и профессиональные экзамены, а также испытания по общеобразовательным предметам. Программы каждого испытания академия публикует отдельно.
Государственный музыкально-педагогический институт имени М.М. Ипполитова-Иванова
Государственный музыкально-педагогический институт имени М.М. Ипполитова-Иванова ведет историю с 1919 года, когда в Москве была организована народная музыкальная школа для детей и взрослых. За более чем век институт прошел путь от музыкальной школы до современного музыкально-педагогического вуза.
Сегодня «Ипполитовка» сочетает традиции российской исполнительской и педагогической школы с современными подходами к музыкальному образованию.
Какие программы есть
В институте работают факультеты вокально-хоровой и дирижерской подготовки, инструментального исполнительского искусства, а также историко-теоретико-композиторской и общегуманитарной подготовки.
• Юрий Башмет — народный артист СССР, профессор.
• Юрий Симонов — народный артист СССР, профессор.
• Максим Венгеров — лауреат премии «Грэмми».
• Александр Соколов — доктор искусствоведения, заслуженный деятель искусств РФ, профессор.
• Геннадий Дмитряк — народный артист РФ, заслуженный деятель искусств РФ, профессор.
• Рена Шерешевская — лауреат Международной премии имени М. М. Ипполитова-Иванова в области музыкальной педагогики.
• Елена Долинская — доктор искусствоведения, заслуженный деятель искусств РФ, профессор.
• Чжан Кайлинь — лауреат международных конкурсов.
Как поступить
Условия поступления зависят от специальности. Вступительные испытания проходят очно, а их перечень институт публикует для каждой программы отдельно.
Школа современной музыки БАСТА × СИНЕРГИЯ
Баста и команда творческого объединения GAZ совместно с Университетом «Синергия» запустили Школу современной музыки БАСТА × СИНЕРГИЯ. Проект объединяет академическую базу и практический опыт представителей современной музыкальной индустрии.
Школа предлагает программы для детей и взрослых с любым уровнем подготовки. Здесь можно сделать первые шаги в музыке, развить уже имеющиеся навыки или получить среднее профессиональное и высшее образование.
Какие программы есть
На сайте школы указаны 20 программ. Среди них музыкальная звукорежиссура, музыкальное звукооператорское мастерство, музыкальный и концертный продакшен, битмейкинг, вокал, музыкальный менеджмент, инструментальное исполнительство, сонграйтинг, саунд-дизайн, диджейское мастерство и сведение и другие.
В школе делают акцент на практическом обучении: студенты могут участвовать в реальных проектах, записываться в профессиональных студиях, выступать на концертах и проходить стажировку в лейблах.
В числе партнеров указаны творческое объединение GAZ и VK Records.
Преподаватели
Одна из особенностей школы — преподаватели с опытом работы непосредственно в музыкальной индустрии. В команде есть действующие продюсеры, композиторы, битмейкеры, звукорежиссеры и специалисты концертной сферы.
Например, музыкальный продюсер, композитор и битмейкер Роман Козлов и композитор и музыкальный продюсер Андрей Рыжков работают с созданием музыки и продакшеном. Вокалу обучает Анна Маршания, личный преподаватель Басты по вокалу. За направление, связанное с концертной индустрией, отвечает технический директор и продюсер концертных мероприятий Филипп Найштут.
Как поступить
Условия для поступления зависят от выбранной программы. Для обучения в колледже и вузе необходимо подать документы и пройти вступительные испытания. На программы дополнительного образования можно записаться через сайт «Синергии».
Это вариант для тех, кто хочет связать профессию не столько с академической сценой, сколько с современной музыкой и музыкальным бизнесом.
Музыкальные направления в РГУ имени А. Н. Косыгина
Российский государственный университет имени А. Н. Косыгина — многопрофильный вуз, в котором представлены направления в области искусства, дизайна, технологий и других профессиональных сфер. Музыкальное образование сосредоточено в институте «Академия имени Маймонида».
В его структуре работают несколько музыкальных кафедр: эстрадно-джазовой музыки, фортепианного исполнительства, сольного пения и музыкально-театрального искусства, симфонического дирижирования и струнных инструментов, духовых и ударных инструментов, а также музыковедения.
Преподаватели
На музыкальных кафедрах работают профессиональные исполнители, дирижеры, музыковеды и педагоги. Информация о преподавателях опубликована на страницах соответствующих кафедр.
Как поступить
Условия поступления зависят от выбранной программы. Для музыкальных направлений предусмотрены творческие и профессиональные вступительные испытания, в том числе исполнение сольной программы и музыкально-теоретическая подготовка; конкретный набор экзаменов определяется специальностью.
Институт кино и телевидения (ГИТР): музыкальная звукорежиссура
В ГИТРе музыкальное направление связано со звукорежиссурой. Программа готовит специалистов, которые работают с записью и обработкой музыки, в том числе для кино и других аудиовизуальных проектов.
Студенты осваивают запись и монтаж музыки, сведение и мастеринг, акустику, работу со звуковым оборудованием и аудиостанциями.
Преподаватели
На факультете преподают специалисты, которые совмещают преподавательскую работу с профессиональной деятельностью в звукорежиссуре. Среди них — Валентин Ходаков, профессор и декан факультета, Надежда Мурадова, звукорежиссер высшей категории и член Союза кинематографистов России, Антон Деникин, профессор и звукорежиссер ВГТРК, Александр Донин, звукорежиссер и музыкант.
Как поступить
Программа относится к специалитету, обучение заочное, срок — 5,5 лет. Для поступления предусмотрены собеседование и творческий конкурс. В качестве дополнительной работы абитуриент может представить самостоятельно записанную музыкальную фонограмму.
Что выбрать: классический вуз или современную музыкальную школу
Выбор музыкального учебного заведения стоит начинать не с его известности, а с профессиональной цели. Тем, кто планирует карьеру академического исполнителя, композитора, дирижера или музыковеда, подойдут консерватория, Гнесинка или Ипполитовка. Для тех, кто хочет заниматься эстрадным исполнительством, звукорежиссурой или работать в музыкальной индустрии, есть более прикладные программы в РГУ имени А.Н. Косыгина, ГИТРе и «Синергии».
Но даже выбрав направление, не торопитесь доверять только официальным сайтам и дням открытых дверей. Василий Александров, генеральный директор экосистемы управления репутацией и бизнес-аналитики «Платформа VICTORY», советует смотреть на свежие отзывы, за последние два-три года: состав педагогов в творческих вузах меняется, и репутация двадцатилетней давности может держаться на людях, которых там уже нет.
Выпускники в течение нескольких лет после окончания довольно охотно рассказывают, что происходило внутри: кто реально вёл занятия вместо заявленного в программе профессора, сколько часов индивидуальных занятий было на практике, куда устроились однокурсники. Это лежит в открытом доступе — в отзывах на картах, в профильных сообществах, в комментариях под роликами кафедральных концертов. Пятнадцать минут поиска дают более точную картину, чем день на дне открытых дверей, где показывают парадную версию.
Перед поступлением стоит сравнить конкретные программы, вступительные испытания, преподавателей и возможности для практики. Актуальные условия приема лучше каждый год проверять на официальном сайте выбранного вуза.