Цивилизация
Регулярное чтение вслух развивает интонацию, тембр и паузы в речи. Об этом в беседе с РИАМО сообщила учитель-дефектолог Центра реабилитации и образования № 7 Департамента труда и социальной защиты населения Олеся Тихонова.
К слову, как отмечала в интервью газете «Известия» педагог, психолог, драматург, член правления Российского детского фонда Татьяна Шишова, совместное чтение — это не просто полезная привычка, а важнейший элемент развития эмоционального интеллекта и детско-родительских отношений. В такие моменты возникает живой диалог, обсуждение, совместное переживание.
«Помимо тренировки мышц, дыхания и развития коммуникации, чтение вслух помогает ставить интонацию и экспрессию. Чтобы сделать речь более живой и убедительной, логопеды и педагоги учат, как использовать паузы, изменять громкость и тембр голоса», — продолжила Тихонова.
Кроме того, по ее словам, регулярное чтение вслух помогает избавиться от проблем с артикуляцией, таких как шепелявость, картавость, заикание.
Клинический психолог, нейропсихолог, старший преподаватель, научный сотрудник МГУ имени М.В. Ломоносова Светлана Колобова до этого говорила, что чтение книг позволяет людям снизить риск развития деменции и повысить эмоциональный интеллект.
Она уточнила, что такая сложная когнитивная деятельность задействует рабочую память, внимание и воображение. Более того, если в момент чтения происходит сопереживание героям, это помогает развить эмоциональный интеллект.
Ранее ученые выяснили, что происходит в мозге во время чтения.